UNIDAD 2. MODELO EDUCATIVO Y REGLAMENTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO

Unidad 2. Modelo educativo y reglamento de estudios de posgrado

“Los desafíos son los que hacen la vida interesante, y superarlos es lo que hace la vida significativa. Joshua J. Marino”

U2. Actividad 1. Modelo educativo de la UnADM (nube de palabras)

Propósito

Sintetiza los principales componentes del modelo educativo de la UnADM, mediante una nube de palabras.

Producto

Realizamos una impresión de pantalla de la nube de palabras publicada en nuestro blog y la colocamos en un documento de texto, guárdala por el momento en tu computadora, en donde esta impresión formará parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 2.

EL modelo educativo de la UnADM  es muy bueno ya que los conocimientos dependerán de como realices y organices los tiempos para formar el aprendizaje deseado,  eres el pilar para poder sacar adelante las actividades y concluir satisfactoriamente la maestría o cualquier otra carrera que tomes. Es una escuela que representa ética y profesionalismo ante todo, ya que no solo cuenta con un buen método educativo sino que refuerza nuestros valores para poder lograr nuestros objetivos profesionales y formar unos profesionistas de excelente calidad como lo demanda la sociedad actual. De igual manera la universidad integra todas las herramientas necesarias que se requieren para poder adjuntar toda la información en el aprendizaje, como lo son maestros de gran profesionalismo , archivos PDF,  links para buscar información necesaria y aclarar dudas entre otros más. 
Esta universidad es excelente por que demuestra que no hay limitación si se quiere progresar y ser exitoso ante la vida.

U2. Actividad 2. Ser estudiante en un ambiente virtual de aprendizaje

Propósito

Propiciar la abstracción de las ideas principales de un texto a través de la lectura y el análisis del mismo.

Productos

Realizamos impresiones de pantalla  del texto que subrayamos y comentamos así como de su integración en nuestro blog. Guarda las impresiones de pantalla en un archivo de texto, dichas impresiones formarán parte de las evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la unidad 2.

"El principal oponente a tus metas y objetivos eres tu, organiza tu tiempo" 

La sociedad del conocimiento demanda nuevas formas de enseñanza, siendo la Educación a Distancia  la que mejor se adapta a las necesidades actuales en un tiempo en que el estilo de vida y las situaciones laborales así lo demandan. En tal sentido la Educación a distancia encierra unas características favorables cuyo énfasis se fundamenta en la interrelación no presencial entre el maestro y el alumno, la separación física de ambos en tiempo y espacio, la comunicación a través de una interacción no física, que se da por medio de herramientas de las tecnologías de información y de las comunicaciones.

 Lo anterior permite que un alumno, desde cualquier punto geográfico, con la guía de un maestro tutor, pueda realizar sus actividades de aprendizaje con ritmo propio y autonomía para reportar las evidencias de aprendizaje a ese tutor, a través de variadas formas de construcción del conocimiento y utilizando los diversos medios tecnológicos de que dispone.

Son muchas las formas de ver esta realidad de la Educación a distancia. En tal virtud en el presente trabajo se ofrece algunas reflexiones del panorama característico de la misma  y su relación con la enseñanza y el aprendizaje desde la perspectiva de los actores, haciendo énfasis en  los ambientes de aprendizaje y la participación de  estudiantes y tutores, quienes realizan directamente la interacción ya que cada uno de ellos tiene sus formas de ver, valorar  y apreciar esta innovación educativa.

U2. Actividad 3. Lineamientos de operación para la Maestría en Seguridad Alimentaria

Propósito

Investiga los lineamientos de operación para la Maestría en Seguridad Alimentaria, mediante la elaboración de una infografía, para identificar los procesos relacionados con sus estudios de posgrado.

Productos

Realiza una impresión de pantalla de tu perfil ya modificado y pégalo en un archivo de texto, guárdalo por el momento en tu computadora. Esta impresión formará parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 2.

U2. Actividad 4. Reglamento de estudios de posgrado de la UnADM

Propósito

Distinguir el alcance del Reglamento de estudios de posgrado de la Universidad Abierta y a Distancia de México en las prácticas académicas correspondientes a la Maestría en Seguridad Alimentaria.

Producto

Realizamos una impresión de pantalla de la tabla publicada en nuestro blog y la colocamos en un documento de texto, guárdala por el momento en tu computadora, dicha impresión formará parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 2.